MCG @MCG
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
auf dieser Seite finden Sie alle Informationen, wie der Unterricht im Schulgebäude in Zeiten von COVID-19 ablaufen wird. Wir halten diese Seite für Sie stets aktuell (24/7). Seit dem 4. Mai 2020 beginnen wir abwechselnd die Jahrgangsstufen 9, 10 und 11 im Präsenzunterricht zu beschulen. Ab dem 28. Mai 2020 werden nach über zwei Monaten erstmals die Jahrgangsstufen 7 und 8 wieder vor Ort sein.
Wie funktioniert MCG @MCG?
- Klasse 7 – 9: Die Klassen werden in A- und B-Gruppen geteilt [In welcher Gruppe bin ich?]. Im täglichen Wechsel werden die A- und B- Gruppe per MCG @HOME und MCG @MCG gleichzeitig beschult. Es gilt der reguläre Stundenplan. Jede Klasse hat ab dem 2. Juni 2020 eine feste Raumzuteilung [MCG @MCG Klassenräume].
- Klasse 10: Ab dem 28. Mai 2020 findet ausschließlich Unterricht per MCG @HOME statt.
- Klasse 11: Die Kurse der Oberstufe finden für alle entweder per MCG @HOME oder per MCG @MCG statt (kein hybrider Unterricht). Die 11. Klassen werden vor Ort je nach Raumsituation in mehreren Räumen beschult. Es gilt der reguläre Stundenplan.
Hybrider Unterricht
- MCG @HOME+MCG: Derzeit ist eine Teilung der Klasse in bis zu drei Gruppen möglich: eine Gruppe in MCG @HOME, sowie aufgrund der Raumsituation zwei Gruppen in MCG @MCG. Wie wir den hybriden Unterricht technisch umsetzen, erfahren Sie hier:
- Konzept: hybrider Unterricht
Hygienekonzept - Corona Virus (SARS-CoV-2)
In Anbetracht der gegenwärtigen Corona-Pandemie sind besondere hygienische Maßnahmen zum Schutz aller notwendig. Die Gesundheit von Schüler*innen und Lehrkräften hat dabei höchste Priorität.
Für die stufenweise Aufnahme des Schul- und Unterrichtsbetriebes gelten die hygenischen Maßnahmen die wir im Hygienekonzept beschreiben. Wir bitte um Kenntnisnahme und strikte Befolgung des Hygieneplans!
Alle Schülerinnen und Schüler öffnen bitte das Formular “Kenntnisnahme” und unterzeichnen dieses gemeinsam mit Ihren Eltern.
Mehr Informationen zu MCG @MCG
Feste Klassenräume
Jede Klasse erhält ab dem 2. Juni 2020 eine feste Raumzuteilung. Der komplette Unterricht (außer Sport) findet in diesem Raum statt.
Raumzuteilung
- Klasse 7/1 | R 027
- Klasse 7/2 | R 029
- Klasse 7/3 | R 031
- Klasse 7/4 | R 033
- Klasse 7/5 | R 117
- Klasse 8/1 | R 116
- Klasse 8/2 | R 218
- Klasse 8/3 | R 311 / 312
- Klasse 8/4 | R 235
- Klasse 8/5 | R 217
- Klasse 9/1 | R 303 / 304
- Klasse 9/2 | R 123
- Klasse 9/3 | R 047
- Klasse 9/4 | R 233
Was sind A und B - Gruppen?
Aufgrund der Beschränkung der maximalen Schüleranzahl pro Raum werden unsere Klassen und Kurse geteilt.
Wer ist in Gruppe A?
- Klasse 7/1 | Gruppe A: Nachname A – Kf
- Klasse 7/2 | Gruppe A: Nachname A – Kf
- Klasse 7/3 | Gruppe A: Nachname A – L
- Klasse 7/4 | Gruppe A: Nachname A – L
- Klasse 7/5 | Gruppe A: Nachname A – K
- Klasse 8/1 | Gruppe A: Nachname A – H
- Klasse 8/2 | Gruppe A: Nachname A – Luf
- Klasse 8/3 | Gruppe A: Nachname A – K
- Klasse 8/4 | Gruppe A: Nachname A – Kam
- Klasse 8/5 | Gruppe A: Nachname A – Pap
- Klasse 9/1 | Gruppe A: Nachname A – H
- Klasse 9/2 | Gruppe A: Nachname A – F
- Klasse 9/3 | Gruppe A: Nachname A – Kl
- Klasse 9/4 | Gruppe A: Nachname A – K
- Klasse 10: Nach Absprache mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern
Wer ist in Gruppe B?
- alle Schülerinnen und Schüler, die nicht in Gruppe A sind
Prioriäten der Unterrichtsplanung
Es gelten die Prinzipien:
- Prüfungen vor MCG @MCG
- MCG @MCG vor MCG @HOME
- Für Klasse 11: Leistungskursunterricht (MA, DE, ENG) vor Grundkursunterricht
Aus diesen Prinzipien ergeben sich Konsequenzen für alle Klassenstufen, die an diesem Beispiel verdeutlicht werden.
Frau Sonnenblume unterrichtet das Fach “Glück” im Leistungskurs 11. Dieser Leistungskurs muss am Montag im 1. Block stattfinden, wo sie eigentlich ihr Zweitfach “Pech” in der 8-1 hätte. Da ihre Arbeitszeit nicht unendlich ist, muss in der 8-1 ein anderer Fachlehrer eingesetzt werden: Herr Kienapfel, welcher auch das Fach “Glück” unterricht. Allerdings hat Herr Kienapfel normalerweise in dieser Zeit in seinem Zweitfach “Freude” bisher Unterricht in der 7-2. Da er aber nicht im Abitur eingesetzt wird, muss er nun beide Klassen gleichzeitig mit Aufgaben versorgen. […]
Daraus folgt, dass die konsequente Bindung Lehrer – Klasse immer wieder aufgehoben werde muss. Wir bitten aus den o.g. Gründen um Verständnis für diesen Sachverhalt.
Wie betreten / verlassen wir das Schulgelände? + Pausenflächen
Zum Vergrößern bitte die Bilder antippen / anklicken.
